2345
2331
2248
Afrikanische Stämme, vor allem die Ndebele und Zulu, bemalen ihre Häuser farbenfroh mit geometrischen Mustern, die symbolisch für Wünsche oder alltägliche Geräte stehen.
2332
2299
2228
2298
Werkstattphase
1642
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1646
2328
2257
2276
Parkschlösschen Hainichen
1594
2362
Parkschlösschen Hainichen
1618
»Man ist, was man trägt …« Mit aufwändigen, gemusterten Stoffen zeigt die Frau ihre gesellschaftliche Zugehörigkeit.
2309
Außerhalb ihrer Dörfer tragen besonders Angehörige der Dan-Stämme kleine Masken. Sie sind meist Tieren nachempfunden.
2216
2330
Werkstattphase
1562
Als Amulett dienen die Masken zum Schutz, zur Kontaktaufnahme mit den Vorfahren oder Geistern und zur Identifikation, worauf sich die Bezeichnung »Passmaske« bezieht.
2323
2256
Werkstattphase
1516
2412
2241
African tribes, especially the Ndebele and Zulu, paint their houses with colourful, geometric designs that are symbolic of the peoples desires or everyday implements.
2237
2344
Music is very important in Africa and is often used in rituals and religious ceremonies, to pass down stories from one generation to the next, as well as to sing and dance.
2293
2252
2242
Am 26. Oktober 1865 wurde das Gellert-Denkmal auf dem Markt Hainichen eingeweiht. Claudia Reh beleuchtete dessen Denkraum im Fluss damals gebräuchlicher Wörter.
1566
2205
Eine Ferienwerkstatt, unterstützt vom Kulturraum Erzgebirge-Mittelsachsen, DRK-Hort »AlberTina«, von Birgit Reichert, Kulturpaten, EAS GmbH, der Stadtgärtnerei und der Gaststätte »Kalkbrüche«. Museumsteam: Angelika Fischer, Christine Fischer, Ursula Kolb, Ingrid Lohwasser, Anja Müller, Regina Schmidt, 2019
1565
2362
2458
2209
Claudia Reh beschäftigt sich intensiv mit Installationen und Performances, Lichtgrafik und Animationsfilm, womit sie an internationalen Festivals teilnimmt.
1500
2231
2343
2297
2274
2362
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1642
2289
2321
2345
2309
2335
2205
2237
2250
Nach einer intensiven Experimentierwoche präsentierten Klara, Lea, Liddy / Eric / Frances, Santi / Anya, Malea / Alexander, Ayad, Ilia, Moritz / Leonie souverän ihre Licht-Bild-Klang-Reiselandschaften.
1516
2330
2259
2320
2278
2303
2279
Parkschlösschen Hainichen
1588
2302
The paintings were created in class Class 5P / Ms. Pretorius and Class 5C / Ms. Cumming with Frances and Everett Duarte.
2402
2226
Parkschlösschen Hainichen
1511
2297
Parkschlösschen Hainichen
1576
Werkstattphase
1616
Parkschlösschen Hainichen
1688
2334
2243
Werkstattphase
1612
Werkstattphase
1625
Die wasserdichten Körbe/Schalen werden zum Aufbewahren von Obst und anderen Lebensmittel oder als schöne Kunstwerke zum Aufhängen an der Wand als Wanddekoration verwendet.
2258
Die Malereien entstanden in der Klasse Klasse 5P / Frau Pretorius und Klasse 5C / Frau Cumming mit Frances und Everett Duarte.
2349
2389
2326
2272
Parkschlösschen Hainichen
1532
Parkschlösschen Hainichen
1782
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1605
2328
2242
2351
Werkstattphase
1539
Das Museumsprojekt mit Kindern und der Lichtkünstlerin Claudia Reh erinnerte an das 18. Jahrhundert als Zeitalter des Lichts zum 250. Todestag von Christian Fürchtegott Gellert.
1569
2215
Parkschlösschen Hainichen
1602
2277
2218
2192
Die Baumwollstoffe werden im Batikverfahren maschinell hergestellt. Dabei strahlen Vorder- und Rückseite der Textilien gleichermaßen in bunter Vielfalt.
2345
2269
2413
2331
Parkschlösschen Hainichen
1627
Parkschlösschen Hainichen
1500
Parkschlösschen Hainichen
1566
Veranstalter: Gellert-Museum Hainichen mit Unterstützung der Stadt Hainichen und von EAS GmbH, Herrn Bösenberg, Gastronomie vom Jugendclub Berthelsdorf e. V., 2015
1605
Parkschlösschen Hainichen
1627
2278
Werkstattphase
1575
2268
Werkstattphase
1548
2492
2194
Parkschlösschen Hainichen
1501
Parkschlösschen Hainichen
1617
The sketches and masks made of paper, paint, tie-dye and beads were made by Class 7M students / Mr. MC Garr with Frances and Everett Duarte.
2392
2269
2299
Werkstattphase
1566
As an amulet, the masks are used for protection, for making contact with ancestors or spirits as well as for identification, which is where the term "passport mask" comes from.
2374
2240
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1678
"You are what you wear..." An African woman shows her social status through extravagant, patterned fabrics and clothing.
2296
2265
Parkschlösschen Hainichen
1570
Werkstattphase
1550
2274
2317
2266
2540
2347
2288
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1632
2358
2346
Bilder: Alexander, Anya, Ashley, Ayad, Dustin, Eric, Frances, Ilia, Jessica, Klara, Lea, Lena, Leonie, Liddy, Malea, Moritz, Santi
1517
2411
2241
Die Vorskizzen und Masken aus Papier, Farbe, Batikstoffen und Perlen gestalteten Schüler der Klasse 7 M / Herr MC Garr mit Frances und Everett Duarte.
2285
2413
2283
2317
2236
Warum der Hippo keine Haare hat, Löwe und Hyäne verfeindet sind oder sich im Gesicht des Geparden Tränenspuren zeigen, davon erzählen die Fabeln aus Afrika.
2302
2194
The cotton fabrics are made by machine using the batik technique. The front and back of the textiles shine equally in colorful diversity.
2223
2256
Traditional instruments include djembe, balafon, kora, shekere, thumb piano, drums and penny whistle.
2286
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1605
Werkstattphase
1764
Werkstattphase
1476
2299
2308
2391
2320
In KwaZulu-Natal, women weave baskets from natural, dyed materials, such as palm fronds, bark, and roots.
2357
2291
The waterproof baskets/bowls are used for storing fruits and other foods, or as beautiful works of art to hang on the wall as wall decorations.
2301
The fables from Africa tell why the hippo has no hair, why lions and hyenas are enemies or why the cheetah has tear stains on his face.
2371
Outside their villages, members of the Dan tribes in particular, wear small masks. They are often inspired by the face of an animal.
2340
Mit Installationen an den Museumsfassaden und den drei großen Ostfenstern entfaltete sich eine eindrucksvolle Farb- und Formenvielfalt, die das Publikum begeisterte.
1626
2281
2221
2307
2245
Texte: Eric, Klara, Lea, Liddy, Moritz. Gesang/Improvisation: Moritz. Sampling: Claudia Reh
1608
2273
2391
Zu den traditionellen Instrumenten gehören Djembe, Balafon, Kora, Shekere, Thumb Piano, Trommeln und Penny Whistle.
2223
Parkschlösschen Hainichen
1581
2296
2270
2332
Werkstattphase
1527
Parkschlösschen Hainichen
1511
2305
2301
2336
Musik ist in Afrika sehr wichtig und wird oft in Ritualen und religiösen Zeremonien verwendet, um Geschichten von einer Generation an die nächste weiterzugeben, sowie um zu singen und zu tanzen.
2248
Werkstattphase
1534
Parkschlösschen Hainichen
1553
Parkschlösschen Hainichen
1532
Parkschlösschen Hainichen
1484
Werkstattphase
1465
2356
In KwaZulu-Natal flechten Frauen Körbe aus natürlichen, gefärbten Materialien, wie Palmwedel, Rinden und Wurzeln.
2336
2383
2266
2312