2362
2236
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1646
2256
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1605
2346
2326
2330
Werkstattphase
1539
2346
Werkstattphase
1642
Parkschlösschen Hainichen
1576
2291
Parkschlösschen Hainichen
1602
Werkstattphase
1625
Parkschlösschen Hainichen
1570
2239
The cotton fabrics are made by machine using the batik technique. The front and back of the textiles shine equally in colorful diversity.
2224
2297
2391
2272
Parkschlösschen Hainichen
1512
Warum der Hippo keine Haare hat, Löwe und Hyäne verfeindet sind oder sich im Gesicht des Geparden Tränenspuren zeigen, davon erzählen die Fabeln aus Afrika.
2303
2343
Music is very important in Africa and is often used in rituals and religious ceremonies, to pass down stories from one generation to the next, as well as to sing and dance.
2293
2299
"You are what you wear..." An African woman shows her social status through extravagant, patterned fabrics and clothing.
2296
2389
2298
Parkschlösschen Hainichen
1532
2391
Werkstattphase
1616
In KwaZulu-Natal flechten Frauen Körbe aus natürlichen, gefärbten Materialien, wie Palmwedel, Rinden und Wurzeln.
2336
Mit Installationen an den Museumsfassaden und den drei großen Ostfenstern entfaltete sich eine eindrucksvolle Farb- und Formenvielfalt, die das Publikum begeisterte.
1627
Parkschlösschen Hainichen
1502
Parkschlösschen Hainichen
1618
Werkstattphase
1764
In KwaZulu-Natal, women weave baskets from natural, dyed materials, such as palm fronds, bark, and roots.
2358
Bilder: Alexander, Anya, Ashley, Ayad, Dustin, Eric, Frances, Ilia, Jessica, Klara, Lea, Lena, Leonie, Liddy, Malea, Moritz, Santi
1518
2195
Außerhalb ihrer Dörfer tragen besonders Angehörige der Dan-Stämme kleine Masken. Sie sind meist Tieren nachempfunden.
2216
Parkschlösschen Hainichen
1588
2240
2283
2362
The fables from Africa tell why the hippo has no hair, why lions and hyenas are enemies or why the cheetah has tear stains on his face.
2371
2279
2309
Parkschlösschen Hainichen
1511
2268
Texte: Eric, Klara, Lea, Liddy, Moritz. Gesang/Improvisation: Moritz. Sampling: Claudia Reh
1608
Parkschlösschen Hainichen
1688
Parkschlösschen Hainichen
1627
2267
Parkschlösschen Hainichen
1595
2265
2221
2331
2384
2228
African tribes, especially the Ndebele and Zulu, paint their houses with colourful, geometric designs that are symbolic of the peoples desires or everyday implements.
2237
Parkschlösschen Hainichen
1617
Werkstattphase
1477
Claudia Reh beschäftigt sich intensiv mit Installationen und Performances, Lichtgrafik und Animationsfilm, womit sie an internationalen Festivals teilnimmt.
1502
2269
2288
Parkschlösschen Hainichen
1567
Werkstattphase
1527
2320
2267
Werkstattphase
1534
2347
The sketches and masks made of paper, paint, tie-dye and beads were made by Class 7M students / Mr. MC Garr with Frances and Everett Duarte.
2392
2297
Parkschlösschen Hainichen
1553
The waterproof baskets/bowls are used for storing fruits and other foods, or as beautiful works of art to hang on the wall as wall decorations.
2301
2205
Das Museumsprojekt mit Kindern und der Lichtkünstlerin Claudia Reh erinnerte an das 18. Jahrhundert als Zeitalter des Lichts zum 250. Todestag von Christian Fürchtegott Gellert.
1570
2245
2277
2320
2348
2351
2356
2362
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1632
2307
2305
2328
2258
2312
Outside their villages, members of the Dan tribes in particular, wear small masks. They are often inspired by the face of an animal.
2340
2274
»Man ist, was man trägt …« Mit aufwändigen, gemusterten Stoffen zeigt die Frau ihre gesellschaftliche Zugehörigkeit.
2309
2271
Parkschlösschen Hainichen
1532
Als Amulett dienen die Masken zum Schutz, zur Kontaktaufnahme mit den Vorfahren oder Geistern und zur Identifikation, worauf sich die Bezeichnung »Passmaske« bezieht.
2324
2308
2281
Die wasserdichten Körbe/Schalen werden zum Aufbewahren von Obst und anderen Lebensmittel oder als schöne Kunstwerke zum Aufhängen an der Wand als Wanddekoration verwendet.
2258
Die Vorskizzen und Masken aus Papier, Farbe, Batikstoffen und Perlen gestalteten Schüler der Klasse 7 M / Herr MC Garr mit Frances und Everett Duarte.
2285
2300
As an amulet, the masks are used for protection, for making contact with ancestors or spirits as well as for identification, which is where the term "passport mask" comes from.
2374
Werkstattphase
1566
2344
2411
Die Baumwollstoffe werden im Batikverfahren maschinell hergestellt. Dabei strahlen Vorder- und Rückseite der Textilien gleichermaßen in bunter Vielfalt.
2346
2492
2301
2242
2330
Eine Ferienwerkstatt, unterstützt vom Kulturraum Erzgebirge-Mittelsachsen, DRK-Hort »AlberTina«, von Birgit Reichert, Kulturpaten, EAS GmbH, der Stadtgärtnerei und der Gaststätte »Kalkbrüche«. Museumsteam: Angelika Fischer, Christine Fischer, Ursula Kolb, Ingrid Lohwasser, Anja Müller, Regina Schmidt, 2019
1565
2248
2241
2458
2290
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1642
2317
2304
2256
2412
Veranstalter: Gellert-Museum Hainichen mit Unterstützung der Stadt Hainichen und von EAS GmbH, Herrn Bösenberg, Gastronomie vom Jugendclub Berthelsdorf e. V., 2015
1605
2242
2322
2215
2300
Parkschlösschen Hainichen
1627
2273
2413
2232
Werkstattphase
1465
2317
2296
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1678
2251
Parkschlösschen Hainichen
1500
2413
2336
2192
2358
2205
Werkstattphase
1612
2194
2259
Claudia Reh (ECHTZEITLICHT), Markt Hainichen
1605
Am 26. Oktober 1865 wurde das Gellert-Denkmal auf dem Markt Hainichen eingeweiht. Claudia Reh beleuchtete dessen Denkraum im Fluss damals gebräuchlicher Wörter.
1567
Afrikanische Stämme, vor allem die Ndebele und Zulu, bemalen ihre Häuser farbenfroh mit geometrischen Mustern, die symbolisch für Wünsche oder alltägliche Geräte stehen.
2333
Werkstattphase
1516
2328
Zu den traditionellen Instrumenten gehören Djembe, Balafon, Kora, Shekere, Thumb Piano, Trommeln und Penny Whistle.
2223
2209
2270
Nach einer intensiven Experimentierwoche präsentierten Klara, Lea, Liddy / Eric / Frances, Santi / Anya, Malea / Alexander, Ayad, Ilia, Moritz / Leonie souverän ihre Licht-Bild-Klang-Reiselandschaften.
1517
2243
Werkstattphase
1548
2331
2541
2335
2278
2252
2332
Parkschlösschen Hainichen
1581
2244
Werkstattphase
1562
2279
Werkstattphase
1551
2334
2303
2275
Traditional instruments include djembe, balafon, kora, shekere, thumb piano, drums and penny whistle.
2286
2226
The paintings were created in class Class 5P / Ms. Pretorius and Class 5C / Ms. Cumming with Frances and Everett Duarte.
2402
Die Malereien entstanden in der Klasse Klasse 5P / Frau Pretorius und Klasse 5C / Frau Cumming mit Frances und Everett Duarte.
2349
2277
Musik ist in Afrika sehr wichtig und wird oft in Ritualen und religiösen Zeremonien verwendet, um Geschichten von einer Generation an die nächste weiterzugeben, sowie um zu singen und zu tanzen.
2248
Werkstattphase
1576
Parkschlösschen Hainichen
1782
2218
Parkschlösschen Hainichen
1484