Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1838

Klasse 3C/Frau Cook

»Man ist, was man trägt …« Mit aufwändigen, gemusterten Stoffen zeigt die Frau ihre gesellschaftliche Zugehörigkeit.

1901

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1932

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1939

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1973

Klasse 3C/Frau Cook

Die Baumwollstoffe werden im Batikverfahren maschinell hergestellt. Dabei strahlen Vorder- und Rückseite der Textilien gleichermaßen in bunter Vielfalt.

1912

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1804

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1844

William Sonny Junior junie Abdoola Akoon Jafta

1882

Ausstellung Gellert-Museum Hainichen 2023

2005

Klasse 3M/Frau Muller

African tribes, especially the Ndebele and Zulu, paint their houses with colourful, geometric designs that are symbolic of the peoples desires or everyday implements.

1817

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1858

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1954

Klasse 3M/Frau Muller

Afrikanische Stämme, vor allem die Ndebele und Zulu, bemalen ihre Häuser farbenfroh mit geometrischen Mustern, die symbolisch für Wünsche oder alltägliche Geräte stehen.

1925

Klasse 6P/Herr Pretorius, Klasse 6 W/Frau Wichmann

1865

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1853

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1904

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1866

Ausstellung Gellert-Museum Hainichen 2023

1818

Klasse 7Z/Frau Zoutendijk

In KwaZulu-Natal flechten Frauen Körbe aus natürlichen, gefärbten Materialien, wie Palmwedel, Rinden und Wurzeln.

1934

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1871

Musik ist in Afrika sehr wichtig und wird oft in Ritualen und religiösen Zeremonien verwendet, um Geschichten von einer Generation an die nächste weiterzugeben, sowie um zu singen und zu tanzen.

1830

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1910

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1816

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1940

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1957

Ausstellung Gellert-Museum Hainichen 2023

1931

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1895

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1861

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1969

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1899

Klasse 3C/Frau Cook

The cotton fabrics are made by machine using the batik technique. The front and back of the textiles shine equally in colorful diversity.

1814

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1919

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1886

Klasse 7Z/Frau Zoutendijk

In KwaZulu-Natal, women weave baskets from natural, dyed materials, such as palm fronds, bark, and roots.

1914

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1862

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1905

Klasse 7Z/Frau Zoutendijk

The waterproof baskets/bowls are used for storing fruits and other foods, or as beautiful works of art to hang on the wall as wall decorations.

1871

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1939

Klasse 3C/Frau Cook

"You are what you wear..." An African woman shows her social status through extravagant, patterned fabrics and clothing.

1871

Zu den traditionellen Instrumenten gehören Djembe, Balafon, Kora, Shekere, Thumb Piano, Trommeln und Penny Whistle.

1789

Music is very important in Africa and is often used in rituals and religious ceremonies, to pass down stories from one generation to the next, as well as to sing and dance.

1869

Klasse 7Z/Frau Zoutendijk

Die wasserdichten Körbe/Schalen werden zum Aufbewahren von Obst und anderen Lebensmittel oder als schöne Kunstwerke zum Aufhängen an der Wand als Wanddekoration verwendet.