Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1978

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2041

Klasse 7Z/Frau Zoutendijk

The waterproof baskets/bowls are used for storing fruits and other foods, or as beautiful works of art to hang on the wall as wall decorations.

1990

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1928

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1957

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2009

Klasse 3C/Frau Cook

The cotton fabrics are made by machine using the batik technique. The front and back of the textiles shine equally in colorful diversity.

1916

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2077

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1962

Klasse 7Z/Frau Zoutendijk

In KwaZulu-Natal flechten Frauen Körbe aus natürlichen, gefärbten Materialien, wie Palmwedel, Rinden und Wurzeln.

2037

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2041

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1969

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1976

William Sonny Junior junie Abdoola Akoon Jafta

1997

Klasse 3C/Frau Cook

"You are what you wear..." An African woman shows her social status through extravagant, patterned fabrics and clothing.

1981

Musik ist in Afrika sehr wichtig und wird oft in Ritualen und religiösen Zeremonien verwendet, um Geschichten von einer Generation an die nächste weiterzugeben, sowie um zu singen und zu tanzen.

1934

Klasse 3C/Frau Cook

Die Baumwollstoffe werden im Batikverfahren maschinell hergestellt. Dabei strahlen Vorder- und Rückseite der Textilien gleichermaßen in bunter Vielfalt.

2019

Klasse 7Z/Frau Zoutendijk

In KwaZulu-Natal, women weave baskets from natural, dyed materials, such as palm fronds, bark, and roots.

2009

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1901

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1966

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2030

Music is very important in Africa and is often used in rituals and religious ceremonies, to pass down stories from one generation to the next, as well as to sing and dance.

1979

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2038

Zu den traditionellen Instrumenten gehören Djembe, Balafon, Kora, Shekere, Thumb Piano, Trommeln und Penny Whistle.

1904

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1929

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1962

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2017

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1911

Ausstellung Gellert-Museum Hainichen 2023

1928

Ausstellung Gellert-Museum Hainichen 2023

2187

Klasse 7Z/Frau Zoutendijk

Die wasserdichten Körbe/Schalen werden zum Aufbewahren von Obst und anderen Lebensmittel oder als schöne Kunstwerke zum Aufhängen an der Wand als Wanddekoration verwendet.

1951

Ausstellung Gellert-Museum Hainichen 2023

2105

Klasse 3M/Frau Muller

African tribes, especially the Ndebele and Zulu, paint their houses with colourful, geometric designs that are symbolic of the peoples desires or everyday implements.

1921

Ausstellung Gellert-Museum Hainichen 2023

2035

Klasse 6P/Herr Pretorius, Klasse 6 W/Frau Wichmann

1963

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1941

Ausstellung Gellert-Museum Hainichen 2023

1993

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1998

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

1976

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2051

Klasse 4S/Frau Schmidt, Klasse 4C/Herr Collocott

2078

Hassan Lathida

Traditional instruments include djembe, balafon, kora, shekere, thumb piano, drums and penny whistle.

1977

Klasse 3M/Frau Muller

Afrikanische Stämme, vor allem die Ndebele und Zulu, bemalen ihre Häuser farbenfroh mit geometrischen Mustern, die symbolisch für Wünsche oder alltägliche Geräte stehen.